Initiée par le Ministère de l’Éducation Nationale, du Préscolaire et des Sports, cette large concertation vise à actualiser la Charte Nationale d’Éducation et de Formation, deux décennies après son adoption. Les ateliers de travail se concentreront sur quatre axes critiques :
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La qualité des apprentissages : Comment améliorer les résultats en langues, sciences et compétences numériques ?
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La condition enseignante : Revalorisation statutaire, formation continue et nouveaux modes d’évaluation.
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L’école de l’égalité des chances : Lutte contre la déscolarisation, surtout en milieu rural et chez les filles, et promotion de l’éducation inclusive.
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L’ouverture et la gouvernance : Autonomie des établissements, rôle des parents et intégration des technologies.
Le ministre a insisté sur le caractère « transparent et inclusif » de ce débat, dont les conclusions seront synthétisées dans un Livre Blanc présenté avant la fin de l’année. L’objectif est clair : redonner à l’école publique sa mission d’ascenseur social et de forge de citoyens éclairés.